“以我們喝的牛奶為例,喝光的牛奶盒如果洗干凈可以放入可回收物垃圾桶,但如果不洗丟進(jìn)其他垃圾也不算錯(cuò)?!?9月2日上午,在明珠小學(xué)三(2)班的課堂,有關(guān)垃圾分類知識(shí)的講解吸引了孩子們的興趣。
“實(shí)行垃圾分類,可以從源頭上減少垃圾總量,防止有害垃圾被不當(dāng)處理……”當(dāng)天,來(lái)自市城管局的工作人員給孩子們介紹了垃圾分類的意義,并就我市垃圾分類工作做了簡(jiǎn)要介紹。其間,工作人員通過(guò)舉例子,告訴了大家怎么區(qū)分可回收物、有害垃圾、易腐垃圾以及其他垃圾。隨后,又通過(guò)游戲、發(fā)放垃圾分類宣傳手冊(cè)等形式增加孩子們對(duì)垃圾分類知識(shí)的理解。為了鼓勵(lì)孩子們參與垃圾分類知識(shí)宣傳,市城管局給該班兩位學(xué)生頒發(fā)了“垃圾分類小小傳播官”聘用證書。
據(jù)明珠小學(xué)相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,今后該校將把垃圾分類工作和學(xué)校的日常管理、美麗班級(jí)建設(shè)相結(jié)合,通過(guò)各班設(shè)立環(huán)保員,建立紅領(lǐng)巾志愿服務(wù)隊(duì)等,對(duì)垃圾分類工作進(jìn)行督促檢查,每天進(jìn)行公示、打分,把垃圾分類工作落到實(shí)處。同時(shí),也將開展“小手拉大手”活動(dòng),要求每一位孩子在家庭里開展垃圾分類活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng),使垃圾分類工作入腦入心,落實(shí)到學(xué)生的具體行動(dòng)上。(記者 黃倩)
